高中劝学原文及翻译及注释_高中劝学原文及翻译

来源:互联网    时间:2023-06-04 04:05:14

1、原文:君子曰:学不可以已。

2、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

3、木直中绳。


(资料图)

4、輮以为轮,其曲中规。

5、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

6、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

7、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

8、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

9、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。

10、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

11、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

12、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

13、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

14、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

15、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

16、译文:君子说:学习不可以停止。

17、靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青;冰是水凝成的,但它比水更冷。

18、一块木材很直,合乎木匠拉直的墨线,假如用火烤使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以符合圆规画的圆。

19、即使又晒干了,也不再能再挺直,这是由于人力加工使它变成这样的。

20、所以木材经墨线划过,斧锯加工就直了,金属刀剑拿到磨刀石上磨过就锋利了,君子广泛地学习而且每天对自己检查省察,就能聪慧明达,行为就会没有过错。

21、我曾整天空想,不如片刻学习的收获大;我曾踮起脚跟远望,不如登上高处能够见得广。

22、登上高处招手,手臂并没有增长,但是人在远处也能看见;顺着风向呼喊,声音并没有增强,但是听的人却听得特别清楚。

23、借助车马的人,并不是脚走得快,但是能达到千里之外;借助船只的人,并不是会游泳,但是能横渡长江黄河。

24、君子的本性同一般人没有什么差别,但是他们善于借助外物进行学习啊。

25、积土成为山,风雨就会从那里兴起;积水成为深潭,蛟龙就会在那里生长;积累善行,养成良好的品德,于是就能达到很高的精神境界,智慧就能得到发展,圣人的思想也就具备了。

26、所以不积累小步,就没有借以远达千里的办法;不汇聚细流,就没有借以成为江海的办法。

27、骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于走个不停。

28、雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停(的话),金石也能雕刻(成功。

29、蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮地下水,这是用因为心思专一的缘故。

30、螃蟹有六只脚,两只蟹钳,可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存,这是因为心思浮躁不专一的缘故。

31、扩展资料:《劝学》古今异义词:博学古义:广博地学习,广泛地学习。

32、例:君子博学而日参省乎己。

33、今义:知识、学识的渊博。

34、2、参古义:检验。

35、例:君子博学而日参省乎己。

36、今义:加入。

37、3、假古义:凭借,借助。

38、例:假舆马者。

39、今义:与“真”相对。

40、4、金古义:金属制的刀剑。

41、例:金就砺则利。

42、今义:金子,黄金。

43、5、爪牙古义:爪子和牙齿。

44、例:蚓无爪牙之利。

45、今义:坏人的党羽、帮凶。

46、6、用心古义:因为用心。

47、例如:用心一也。

48、今义:读书用功或对某事肯动脑筋。

49、7、绳古义:墨线。

50、例:木受绳则直今义:绳子,绳索。

51、8、跪古义:腿脚。

52、例:蟹六跪而二螯今义:跪下9、疾古义:疾劲,强,大,这里指声音宏大。

53、例:声非加疾也今义:疾病10、致古义:达到(而致千里)今义:赠送,给予11.寄托古义:这里指藏身(非蛇鳝之穴无可寄托者)今义:大致指心灵、精神的某种依靠。

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